miércoles, 10 de octubre de 2012

Necesidades Educativas Especiales

¡Bienvenidos a mi Blog!

Soy Laia Meléndez, estudiante de quinto de Pedagogia y Diplomada en Educación Social. Por medio de este blog, podran conocer más a fondo de que se tratan las NEE, Necesidades Educativas Especiales, y otros contenidos relacionados. Espero ser un medio informativo de vuestro interés.

Un saludo.





Tanto profesores, comunidad educativa y familia deben comprender que todos somos diferentes, las clases promueve la diversidad y no se puede pretender que todos aprendan lo mismo, en el mismo momento y de la misma manera, hay que valorar las diversas estrategias y formas de trabajo.



¿Qué se entiende por personas con Necesidades Educativas Especiales?
 
En el ámbito educativo, se ha comenzado a utilizar, en muchos países, el concepto de necesidades educativas especiales. Éste implica que cualquier alumno o alumna que presente dificultades para progresar en relación con los aprendizajes escolares, por la causa que fuere, debe recibir las ayudas y apoyos especiales que necesite, ya sea de forma temporal o permanente, en el contexto educativo más normalizado posible. Este concepto, en muchos casos, se utiliza como sinónimo de discapacidad o como una nueva categorización centrada en los sujetos, ya que es frecuente hablar de alumnos que presentan necesidades educativas especiales asociadas o no a discapacidad. Esto nos muestra que, en general, las dificultades de aprendizaje o de participación siguen atribuyéndose básicamente a las condiciones personales de los alumnos y no a factores del contexto y la respuesta educativa que se les ofrece.

Los niños/as o jóvenes que presentan NEE muchas veces no lo pasan bien en el colegio, pues a pesar de que quieren aprender como el resto de su clase, no logran hacerlo, se frustran, son objeto de burlas y se pueden sentir fracasados, esto claramente repercute en la autoestima y autoconcepto. En muchas ocasiones los profesores no los incorporan en las clases y “les dan tareas muy fáciles” creyendo erróneamente que eso es integrarlos a la educación, esto no es así, integrar es dar oportunidades para alcanzar los aprendizajes y desarrollo más normalizado posible, las personas con NEE no deben ser objeto de lástima, eso NO es integrar, como profesores debemos tener altas expectativas en que todo ser humano es capaz de aprender.



 '' En la vocación hay inspiración y entrega, satisfacción y sentido de vida.''
Si existe vocación y compromiso nada será barrera para el docente. 
En el siguiente enlace pueden ver un pequeño fragmento de la  película "Front of the class". Esta película está basada en la verdadera historia de un hombre llamado Brad Cohen quien a pesar de haber sido diagnosticado con el síndrome de Tourette desde muy pequeño, atraviesa todos los obstáculos para convertirse en un gran profesor"
 
 

 
http://www.youtube.com/watch?v=X4p_n1oHFys&feature=player_embedded&noredirect=1 
 

Las Necesidades Educativas Especiales